幼小銜接要上什么課

幼小銜接是指幼兒園至小學(xué)一年級(jí)的過渡階段，是孩子從幼兒園進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的重要階段。在幼小銜接階段，可以安排以下課程：

1. 語文課程：幫助幼兒逐漸掌握漢字的基本認(rèn)讀和書寫技能，培養(yǎng)聽、說、讀、寫的綜合能力。

2. 數(shù)學(xué)課程：引導(dǎo)幼兒培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維和邏輯思維能力，學(xué)習(xí)基本的數(shù)學(xué)概念、數(shù)字運(yùn)算和幾何形狀等。

3. 英語課程：通過游戲和歌曲等方式，培養(yǎng)幼兒的英語興趣，初步了解英語詞匯和表達(dá)，為日后小學(xué)英語學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

4. 科學(xué)課程：引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察、實(shí)驗(yàn)和探究，培養(yǎng)幼兒的科學(xué)思維和探索意識(shí)，提高他們對(duì)自然世界的認(rèn)知。

5. 社會(huì)課程：讓幼兒了解社會(huì)環(huán)境和人際關(guān)系，培養(yǎng)幼兒的社交能力和合作意識(shí)，提升他們的適應(yīng)能力。

6. 藝術(shù)課程：通過美術(shù)、音樂、舞蹈等藝術(shù)表現(xiàn)形式，培養(yǎng)幼兒的審美能力和創(chuàng)造力，豐富他們的藝術(shù)體驗(yàn)。

7. 物理課程：引導(dǎo)幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單實(shí)物的認(rèn)識(shí)和探究，培養(yǎng)幼兒的觀察能力和實(shí)踐能力，提高他們對(duì)物理世界的認(rèn)知。

以上課程能幫助幼兒逐漸適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境，并且更好地邁入小學(xué)學(xué)習(xí)的新階段。

1、語文：漢語拼音（聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)、平舌音、翹舌音、前鼻韻母、后鼻韻母），簡(jiǎn)單拼讀，基礎(chǔ)筆畫書寫，基礎(chǔ)字的書寫和認(rèn)識(shí)。

2、數(shù)學(xué)：1-10數(shù)字規(guī)范書寫、10以內(nèi)的分解組成、1-100數(shù)字認(rèn)知、相鄰數(shù)、10數(shù)以內(nèi)加減法、鐘表的基本認(rèn)識(shí)、錢幣的基本認(rèn)知。