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隔板法的三種題型公式
理解隔板法#
隔板法就是在 n 個元素間的 n?1 個空插入 k?1 個板子,把 n 個元素分成 k 組的方法。方案數(shù)為 Ck?1n?1。
應用隔板法必須滿足的 3 個條件:
n 個元素是相同的
k 個組是互異的
每組至少分得一個元素
例如,把 10 個相同的球放入 3 個不同的箱子,每個箱子至少一個,有 C29 種情況。
隔板法應用#
普通隔板法#
例 1. 求方程 x+y+z=10 的正整數(shù)解的個數(shù)。
分析:將 10 個求排成一排,球與球之間形成 9 個空隙,將兩個隔板插入這些空隙中(每空至多插一塊隔板),規(guī)定由隔板分成的左、中、右三部分的球數(shù)分別為 x、y、z 的值,則隔板法與解的個數(shù)之間建立了一一對應關系,故解的個數(shù)為 Cm?1n?1=C29=36。
增減元素隔板法#
例 2. 求方程 x+y+z=10 的非負整數(shù)解的個數(shù)。
分析:注意到 x、y、z 可以為零,故例 1 解法中的限定「每空至多插一塊隔板」就不成立了,怎么辦呢?只要預先給 x、y、z 各添加一個球,這樣原問題就轉化為求 (x+1)+(y+1)+(z+1)=13 的解的個數(shù)了,則問題就等價于把 13 個相同小球放入 3 個不同箱子,每個箱子至少一個,方案數(shù)為 Cm?1n+m?1=C212=66。
例 3. 把 10 個相同的小球放到 3 個不同的箱子,第一個箱子至少 1 個,第二個箱子至少 3 個,第 3 個箱子可以為空,有幾種情況?
我們可以在第二個箱子先放入 10 個小球中的 2 個,小球剩 8 個放 3 個箱子,然后在第三個箱子放入 8 個小球之外的 1 個小球(即補充了一個球),則問題轉化為把 9 個相同小球放 3 不同箱子,每箱至少 1 個,幾種方法?C28=28。
也可轉化為例 2 的形式,即求方程 x+y+z=10 (x≥1,y≥3,z≥0) 的整數(shù)解的個數(shù)。構造新變量 a=y?2,b=z+1,現(xiàn)在 x,a,b 都 ≥1 了,因此可以運用隔板法。原方程化為 x+a+b=10?2+1=9,隔板法求得方案數(shù) C2?19?1=C28=28。
例 4. 將 20 個相同的小球放入編號分別為 1,2,3,4 的四個盒子中,要求每個盒子中的球數(shù)不少于它的編號數(shù),求放法總數(shù)。
分析:先在編號 1,2,3,4 的四個盒子內分別放 0,1,2,3 個球,剩下 14 個球,再把剩下的球分成 4 組,每組至少 1 個,由例 1 知方法有 C313=286(種)。
添板插板法(添加盒子法)#
例 5. 有一類自然數(shù),從左往右的第三個數(shù)字開始,每個數(shù)字都恰好是它左邊兩個數(shù)字之和,直至不能再寫為止,如 1459,58,21369 等。這類數(shù)共有幾個?
分析:因為前 2 位唯一確定了整個序列,只要求出前兩位的所有情況即可,設前兩位為 a 和 b
顯然 a+b≤9,且 a 不為 0,但 b 可以為 0(例如 202246)。這里惱人的地方在于這個不等號,a+b 的總數(shù)是不確定的。怎么辦?
這里可以構造第三個盒子 c 來放剩下的球,即 a+b+c=9 (a≥1,b≥0,c≥0)。老套路,轉化為 a+(b+1)+(c+1)=11,使得???a≥1(b+1)≥1(c+1)≥1
題目等價于,11 個球放入 3 個不同的箱子,每個箱子至少放一個,C210。
選板法#
例 6. 有 10 粒糖,如果每天至少吃一粒(多不限),吃完為止,求有多少種不同吃法?
分析:o_o_o_o_o_o_o_o_o_o(o 代表 10 個糖,_ 代表 9 個空)
所以 10 塊糖,9 個空,插入 9 塊隔板,每個板都可以選擇放或不放,相鄰兩板間的糖一天吃掉,這樣共有 29=512 啦。
分類插板法#
例 7. 小梅有 15 塊糖,如果每天至少吃 3 塊,吃完為止,那么共有多少種不同的吃法?
分析:
此問題不能用插板法的原因在于沒有規(guī)定一定要吃幾天,因此我們需要對吃的天數(shù)進行分類討論。顯然最多吃 5 天,最少吃 1 天。
吃 1 天或是 5 天,各一種吃法,一共 2 種情況
吃 2 天,每天預先吃 2 塊,即問 11 塊糖,每天至少吃 1 塊,吃 2 天,幾種情況? C110=10
吃 3 天,每天預先吃 2 塊,即問 9 塊糖,每天至少 1 塊,吃 3 天?C28=28
吃 4 天,每天預先吃 2 塊,即問 7 塊糖,每天至少 1 塊,吃 4 天?C36=20
所以一共是 2+10+28+20=60 種。
*逐步插板法#
實際上是逐步插空法,屬于插空而不是插板法。
例 8. 在一張節(jié)目單中原有 6 個節(jié)目,若保持這些節(jié)目相對次序不變,再添加 3 個節(jié)目,共有幾種情況?
分析:可以用一個節(jié)目去插 7 個空位,再用第二個節(jié)目去插 8 個空位,用最后個節(jié)目去插 9 個空位,所以一共是 C17C18C19=504 種。
綜合例題#
有 n 個不同的盒子,在每個盒子中放一些球(可以不放),使得總球數(shù)不大于 m,求方案數(shù)。
分析:總球數(shù) ≤m,所以我們可以增加一個盒子放 m 個球中沒被選中的球。所以題目等價于 m 個球放入 n+1 個盒子中,盒子有里球數(shù)可以為 0,添元素插板法,每一個盒子都增加一個球,即 m+n+1 個球放入 n+1 個盒子,Cnm+n 為答案。
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