課堂上可以玩的小游戲

游戲1：續(xù)數(shù)字（說(shuō)三個(gè)連續(xù)數(shù)字） 游戲方法： 學(xué)生若干人（或是小組，或是排、行但人數(shù)應(yīng)為偶數(shù)）起立，面向其他同學(xué)； 站在最右邊的同學(xué)任意說(shuō)出一個(gè)數(shù)字，如：Three。； 站在他旁邊的同學(xué)說(shuō)：Four,five,six.； 第三位同學(xué)任意說(shuō)出一個(gè)數(shù)字Eleven； 站在他旁邊的同學(xué)說(shuō)：Twelve,thirteen,fourteen.； 以此類推，把游戲做完。 游戲2：記憶電話號(hào)碼 游戲方法： 學(xué)生若干人，每個(gè)同學(xué)在大小、形狀一樣的紙片上任意寫上一個(gè)8位數(shù)，作為自己的“電話號(hào)碼”，同時(shí)寫上自己的名字； 老師把這些寫好的紙片收集在一起，寫字的一面朝上擺放在桌子上； 參加游戲的同學(xué)用1分鐘時(shí)間默記這些“電話號(hào)碼和名字”； 老師把紙片反扣在課桌上； 參加游戲的同學(xué)用舉手搶答的方式，取得答題的優(yōu)先權(quán)，然后說(shuō)出自己記憶的其他同學(xué)的“電話號(hào)碼和姓名”； 每正確地說(shuō)出一個(gè)“電話號(hào)碼和姓名”得1分，同時(shí)老師把紙片翻過(guò)來(lái)； 其他同學(xué)仍用舉手搶答的方式，每正確說(shuō)出一個(gè)電話號(hào)碼和姓名也得1分； 直到比賽結(jié)束，或者所有“電話號(hào)碼”都被說(shuō)出來(lái)； 得分多的同學(xué)獲勝。