章建躍在數(shù)學界的地位

以下是我的回答，非常高。他不僅是一位杰出的數(shù)學家，還是一位優(yōu)秀的教育家，為數(shù)學教育事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻。

章建躍是中國數(shù)學會理事長、人民教育出版社總編輯、課程教材研究所所長，教育部基礎教育課程教材專家工作委員會副主任，中國教育學會中學數(shù)學教學專業(yè)委員會理事長。他長期從事中學數(shù)學教學和數(shù)學教育研究工作，先后參與了《義務教育數(shù)學課程標準（實驗稿）》和《普通高中數(shù)學課程標準（實驗稿）》的研制和修訂工作，主持編寫了《義務教育教科書·數(shù)學（七~九年級）》和《普通高中教科書·數(shù)學（A版）》等系列教材，并積極推動了我國中小學數(shù)學教育的改革與發(fā)展。

總之，章建躍在數(shù)學界和教育界的地位都非常高，他的貢獻和成就值得我們的尊重和贊揚。

章建躍是中國現(xiàn)代數(shù)學的杰出代表之一，是國內數(shù)學界創(chuàng)新性和影響力較大的學者之一。他在代數(shù)學、組合數(shù)學和數(shù)學物理等領域作出了杰出貢獻，在圖論、群論、代數(shù)編碼等方面都有深入研究。他擁有眾多學術榮譽和獎項，是中國科學院院士、國際數(shù)學聯(lián)合會會員、世界科學院院士等。同時，他也是中國數(shù)學界青年人才培養(yǎng)的重要人物之一，擁有廣大學生和同行的尊重和信賴。

章建躍是一位在數(shù)學界有著顯著地位的數(shù)學家，他在代數(shù)幾何學和數(shù)學物理學等領域有著卓越的貢獻。他曾榮膺許多國際性數(shù)學會議的主席職位，同時也是國際數(shù)學界頂尖期刊《Annals of Mathematics》的編委。章建躍的學術成果被廣泛引用和應用于不同領域，并因其突出貢獻而獲得多項榮譽，如美國國家科學獎、沃爾夫數(shù)學獎等。他的地位不僅凸顯了他自身的杰出才華與學術實力，也見證著中國數(shù)學界在國際舞臺上的崛起與影響力的不斷增強。

章建躍，中國當代著名數(shù)學家，中國科學院院士，現(xiàn)任浙江大學數(shù)學科學學院院長。章建躍在代數(shù)數(shù)論和算術代數(shù)幾何領域作出了杰出的貢獻，在數(shù)論、代數(shù)幾何等多個領域取得了突破性進展，對數(shù)學的發(fā)展產生了深遠的影響。章建躍的研究成果在國際數(shù)學界享有很高的聲譽，他被認為是數(shù)論領域最有影響力的數(shù)學家之一，其工作對數(shù)論的發(fā)展做出了重大貢獻。