師夷之長技以制夷讀音

這是出自魏源《海國圖志》中的主張，讀作：shī yí cháng jì yǐ zhì yí。

師：學(xué)習(xí),這是名詞用如動詞。

夷：洋人,原來是對我國境內(nèi)少數(shù)民族的稱呼。

長技：不是增長技能,應(yīng)當是優(yōu)秀的技術(shù)。

以：用來。

制：對付,抗擊。

意思是：向洋人學(xué)習(xí)先進軍事技術(shù)，用以抵抗洋人的侵略。

師夷長技以制夷 拼音

shī yí zhǎng jì yǐ zhì yí

釋義如下：師夷長技以制夷 是魏源在其著作《海國圖志》中提出的著名主張。

1842年《海國圖志》問世，作者魏源在該書《原敘》中指出著書目的：“是書何以作?曰:為以夷攻夷而作，為以夷款夷而作，為師夷長技以制夷而作。”所謂“師夷”主要是指學(xué)習(xí)西方資本主義各國在軍事技術(shù)上的一套長處，而“夷之長技三:一戰(zhàn)艦，二火器，三養(yǎng)兵練兵之法。”魏源不僅主張從西洋購買船炮，而且更強調(diào)引進西方的先進工業(yè)技術(shù)，由自己制造船炮。所謂“制夷”，即抵抗侵略、克敵制勝。在這個主張里，師夷是手段，制夷是目的。通過“師夷長技以制夷”的主張，魏源明確地把是否學(xué)習(xí)西方國家“長技”提高到能否戰(zhàn)勝外國侵略者的高度來認識，他強調(diào)指出，不善師外夷者，外夷制之。

這個主張表現(xiàn)出了一種光輝的愛國主義思想，向處于巨大變故中的中國人提出了“向西方學(xué)習(xí)”的新課題。這一思想后來成為向西方學(xué)習(xí)的思想源頭，在中國近現(xiàn)代思想史上占有非常重要的地位 ，在實踐意義上，它是后來洋務(wù)運動甚至維新變法、辛亥革命等一切革新運動的先聲。

師夷長技以制夷shi（一聲）夷yi（二聲）長chang（二聲）技ji（四聲）以yi（三聲）制zhi（四聲）夷yi（二聲），意思就是學(xué)會外部族群厲害的地方，反過來超過它，壓制它。

shi（一聲）

yi(二聲)

zhi(一聲)

chang(二聲)

ji（四聲）

yi(三聲)

zhi（四聲）

yi（二聲）。